Jak se po návratu ze střední školy v USA vrátit na střední v ČR? Rozdílové zkoušky nebo odklad?

Studium na střední škole v USA po ukončení základní školy v České republice patří mezi časté varianty zahraničních programů. Student obvykle odjíždí do USA po 9. třídě ZŠ na jeden školní rok a po návratu nastupuje do českého středoškolského systému. Shrňme si, jak návrat nejčastěji probíhá, jaké má student možnosti a s čím je dobré předem počítat.

Jak je roční studium v USA vnímáno v ČR

Otázka návratu ze studia na střední škole v USA patří k nejčastějším dotazům už při prvních konzultacích. Především rodiče chtějí mít jasno v tom, jak formálně postupovat vůči české škole a zda je nutné studium oficiálně přerušovat.

V současné české legislativě neexistuje jednotný ani pevně daný formulář pro přerušení studia z důvodu zahraničního pobytu. Ve většině případů postačuje jednoduchá písemná žádost adresovaná vedení školy, ve které rodiče požádají o uvolnění studenta na konkrétní školní rok.

Důležitá informace je, že podle zákona je možné tuto žádost podat až do 30. září daného školního roku. To znamená, že pokud se student hlásí na studium střední školy v zahraničí už v průběhu podzimu nebo zimy předchozího roku, není nutné řešit přerušení studia okamžitě. Mnoho rodin si sice chce postup se školou předem vyjasnit, ale formální kroky lze provést později.

Nástup do 1. ročníku střední školy

Nejběžnější a administrativně nejjednodušší cestou je nástup do 1. ročníku střední školy v ČR (gymnázia, lycea nebo odborné školy). Student se po návratu zařazuje do stejného bodu jako jeho vrstevníci, kteří ze základní školy pokračovali přímo a do USA studovat neodjeli tj. do 1. ročníku bez přeskakování.

Tato varianta je pro většinu studentů nejvíce v pohodě a psychicky nejméně náročná. Odpadá tlak na dohánění českého učiva, srovnávací testy nebo intenzivní příprava přes léto. Student si po návratu může užít plnohodnotné letní prázdniny, zregenerovat se po roce v zahraničí a nastoupit do školy odpočatý a motivovaný. Student tak jako obonus získal 1 rok studia v zahraničí a v ČR o nic nepřišel.

Výhodou tohoto řešení je, že:

• není nutné řešit nostrifikaci středoškolského ročníku

• student nezačíná s učivem „uprostřed“

• adaptace probíhá přirozeně spolu s ostatními prváky

• návrat není spojený s výrazným stresem ani tlakem na výkon

Zkušenosti škol ukazují, že studenti po návratu z USA mají často výrazně silnější angličtinu, lepší komunikační dovednosti a větší studijní samostatnost. Díky tomu zvládají začátek 1. ročníku s větší jistotou a rychle se zapojují do výuky i kolektivu.

Rozdílové zkoušky

Kromě standardního nástupu do 1. ročníku s odkladem existuje i další varianta, které však závisí výhradně na přístupu konkrétní školy. Právě zde je důležité počítat s tím, že praxe se může výrazně lišit nejen mezi školami, ale i v čase – například při změně vedení školy.

Takovou možností jsou rozdílové zkoušky, jejichž cílem je prokázat znalosti českého učiva, které nebylo v USA vyučováno (nejčastěji český jazyk, dějepis, zeměpis). Některé školy tyto zkoušky umožňují, jiné je vůbec nenabízejí.

Existují i případy, kdy škola nabídne studentovi možnost složit rozdílové zkoušky během léta za celý 1. ročník. V praxi to může znamenat, že by student po návratu teoreticky mohl „přeskočit“ první ročník. Tyto situace jsou však spíše výjimečné a není vhodné s nimi automaticky počítat.

Jaké dokumenty si přivézt z USA

I když se roční studium na high school obvykle nenostrifikuje, je vhodné mít k dispozici:

• oficiální transcript (výpis známek),

• potvrzení o délce studia,

• případně hodnocení nebo doporučení od učitelů.

Tyto dokumenty mohou sehrát roli při jednání se školou, zařazování do jazykových skupin nebo při individuálním studijním plánu.

Co studentům návrat nejvíce usnadňuje

Studenti, kteří se z USA vracejí, často popisují, že návrat do českého školního prostředí je pro ně překvapivě plynulý. Velkou roli hraje skutečnost, že už mají zkušenost s náročnějším studijním režimem a odlišným stylem výuky.

Návrat jim obvykle usnadňuje:

• zkušenost s jiným stylem výuky (projekty, prezentace, týmová práce),

• větší sebevědomí v komunikaci, zejména v angličtině,

• schopnost samostatně plánovat studium a rozkládat si práci v čase,

• lepší orientace v novém kolektivu a ochota zapojit se.

Tyto dovednosti se v českém prostředí často projeví velmi rychle – zejména v jazykové výuce, při projektových úkolech a v situacích, kdy je vyžadována samostatnost a aktivní přístup.

Pro více porovnání a informací si přečtěte článek Rozdíly mezi studiem na střední škole v ČR a v USA

Jasná struktura, více možností

Roční studium na střední škole v USA po základní škole v CŘ je možné dobře sladit s návratem do českého vzdělávacího systému. Nejčastější cestou je nástup do 1. ročníku SŠ, ale existuje i alternativa v podobě rozdílových zkoušek. Klíčové je včasné plánování, komunikace se školou a realistické nastavení očekávání.

Chcete také odjet na rok studovat střední školu v USA?

• Studium na střední škole v USA
• Stipendium na roční studium střední školy v USA
• Články s užitečnými informacemi o studiu v USA